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Social

Desde o primeiro dia é importante incentivar o desenvolvimento do contato social da criança. Parte deste incentivo é dar a criança a auto-confiança para falar com os outros sobre sua perda auditiva. Igualmente importante é criar expectativas que irão ajudar criança a estabelecer relações positivas e recompensadoras. Abaixo estão algumas estratégias para seguir: 


Ajudar a criança a descrever sua perda auditiva na linguagem compatível com sua idade. Crianças são naturalmente questionadores e farão muitas perguntas sobre os aparelhos auditivos. Se a criança souber as palavras para explicar sobre eles, outras crianças aceitarão com maior facilidade. Por exemplo, a maioria das crianças pode entender que aparelhos auditivos são para os ouvidos como os óculos são para os olhos.


Ensinar a criança a verbalizar suas necessidades com confiança. Ajude a  criança a encontrar maneiras de expressar como as outras pessoas podem ajudá-la a ouvir melhor.


Encorajar a criança para encarar as pessoas com quem esteja falando e prestar atenção. Isto não é só uma habilidade importante como também  funciona como uma regra para o desenvolvimento de relações positivas com as outras pessoas.


Procurar inspiradores. Apresente a criança para adultos felizes e de sucesso que possuam perda auditiva. Eles não somente aceitarão sua perda, como perceberão que não há nada que os impeça de fazer o que quer que seja.


Se suspeitar que seu filho é objeto de gozação, não hesite em procurar aconselhamento profissional para orientação. Dar a criança as palavras e as habilidades para advogar em seu benefício é importante, porém a criança pode precisar de seu envolvimento.


Estabeleçer altas expectativas para a criança. Não exlua a criança de boas maneiras, afazeres domésticos ou contato social, somente porque utiliza aparelho auditivo. Trate-a normalmente, assim não crescerá com a noção de que merece ser um " coitadinho".




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